“Усюди цінність школи дорівнює цінності її вчителя”. А.Дістервег
31 августа 2016 г.
30 августа 2016 г.
ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ Автор: А. Величко
Для вирішення цієї проблеми, на погляд А. Величко , доцільно створити навчально-виховні комплекси, які складаються з чотирьох ступенів: дошкільної, початкової, основної й старшої школи. Вони повинні функціонувати або попарно (дошкільна й початкова та основна зі старшою ланками школа), або окремо одна від одної...
Кожна дитина до школи має одержати відповідну підготовку за вимогами Базового компонента дошкільної освіти в дитячих садках чи в сім'ї.
Акценти в підготовці вчителя мають бути також перенесені з вивчення стандартних, інваріантних станів на механізми володіння новим, прилучення до перспективних моделей педагогічного досвіду й набуття власного в широкій і різноманітній практиці.
Підготовка спеціаліста має бути гнучкішою й адекватною запитам практики.
Кожна дитина до школи має одержати відповідну підготовку за вимогами Базового компонента дошкільної освіти в дитячих садках чи в сім'ї.
Акценти в підготовці вчителя мають бути також перенесені з вивчення стандартних, інваріантних станів на механізми володіння новим, прилучення до перспективних моделей педагогічного досвіду й набуття власного в широкій і різноманітній практиці.
Підготовка спеціаліста має бути гнучкішою й адекватною запитам практики.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)